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親職文章
【研討會資訊】DSM-5精神疾病診斷類別之改變與臨床心理因應研討會
近期活動
10/19(六)、10/20(日)大學部學生王愉晴、陳乃筠之專題研究論文，於台灣心理學年會發表
免費兒童情緒調節行為評估
學生表現
恭賀！碩士班同學林怡君、丁郁芙通過第二次臨床心理師高考！
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實驗室簡介
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本實驗室成立於民國97年，由徐儷瑜老師主持，帶領研究生進行兒童臨床之研究、教學與服務。
教學課程包括兒童偏差行為、兒童心理病理學、兒童心理衡鑑、兒童心理治療、行為改變技術，及兒童臨床心理實務與實習等。
本實驗室的研究主題以兒童臨床心理學、發展心理病理學、父母衝突對兒童適應的影響，及注意力缺陷過動症兒童的情緒問題為主。
設備
研究室設施包括兒童盥洗間、兒童安全桌椅、隱藏式錄影機、手提錄影機、電腦、保護軟墊、安全繩索等，遊戲治療工具包括娃娃屋、兒童玩偶、假扮式玩具組、攻擊型玩具組、創意表達型玩具組等，提供兒童心理衡鑑及兒童心理治療之教學、實務演練及研究使用。
服務及研究發表
社區服務—兒童EQ成長訓練與親子關係成長訓練；
臨床服務—注意力缺陷/過動症兒童的親職諮詢與行為改變；
臨床服務—注意力缺陷/過動症兒童的情緒評估與情緒教育；
投射測驗在兒童臨床的運用；
父母衝突下兒童情緒、認知與因應行為之探討；
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